Lecciones aprendidas


Se sugiere el diseño e implementación de un proyecto para abordar los problemas de violencia dentro de la escuela primaria  Aquí colocare las diferentes lecciones aprendidas de los diferentes periodos de observación, practicas y ayudantía

Estas serán las lecciones aprendidas con base a la jornada de observación y ayudantía de la Escuela Primaria Estatal 46 Eyupol

El contexto de la escuela es el siguiente:

la clave de la escuela es 11EPR0659V, Primaria General. Zona: Urbano Horario: Matutino. Andador El Despalme Núm. 101 , León de los Aldama, León, Guanajuato CP.: 37288, en la escuela existen 2 aulas de cada grado, 12 aulas de clase, 9 están ocupadas por practicantes, cuentan con un personal de 20 personas, 12 maestros, un directivo, un Usaer, un psicólogo y dos personales de limpieza, los grupos son muy inquietos y cada aula tiene un niño con necesidades especiales. en mi caso, me toco un grupo de 5to grado, mi maestra titular se llama Alma Elena Sánchez Ponce.

Falta mucho el apoyo por parte de los padres de familia y tutores, así mismo la violencia esta desde casa . Por eso tomamos la decisión de poner las siguientes lecciones aprendidas

  • Investigar e indagar sobre el como tratar y hablar sobre la violencia nos puede ayudar a enriquecer nuestro proyecto.
  • Para iniciar el proyecto buscar a un profesional del área de violencia para darle a los alumnos una platica acerca de esta, puede generar mayor atención y comprensión de la violencia, además de dar información y herramientas para el proyecto.
  • El uso y fomento de habilidades socioemocionales facilitará la integración y logro de los aprendizajes
  • La culminación de los diagnósticos fue facilitada por la distribución de grupos en 2 días
  • Investigar e Indagar estrategias, herramientas o proyectos para abordar la violencia dentro de la escuela primaria permitirá la integración del alumnado favoreciendo así el aprendizaje
  • El trabajo colaborativo llevado a la reflexión facilitará la delegación de responsabilidades.

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